Badry, Buchka, Knapp (Hrsg.)
3., überarbeitete Auflage, 1999, Luchterhand

Dieses Buch gehört zur Grundausstattung eines jeden Sozialpädagogikstudiums. Auch für andere Ausbildungensgänge und Studienfächer im Sozialen Bereich erscheint es mir sehr interessant.
Die Autoren führen auf eine sehr anschauliche, aber auch anspruchsvolle Art in das Gebiet der Pädagogik ein, wobei der Schwerpunkt auf das Gebiet der Sozialpädagogik gelegt worden ist. Das Buch gliedert sich in vier Teile. Die Pädagogik an sich - hier geht es um Grundlagen und Grundfragen des Pädagogischen, konstitutive Momente, Erziehung, Sozialisation, Antropologie und Erziehung. Der zweite Teil behandelt das Thema Sozialpädagogik. Sehr interessant zu lesen sind hier zum Beispiel Kapitel wie "Sozialpädagogik im Kontext verwandter wissenschaftlicher Arbeitsgebiete" oder über den gegenwärtigen Stand der Theorienbildung in der Sozialpädagogik. Auch geht es um den Beruf des Sozialpädagogen, um Ausbildungsformen und Wege.
Der dritte Teil behandelt die Didaktik und Methodik der sozialpädagogischen Praxis. Neben Grundlagen und Grundfragen der Didaktik/Methodik werden auch Modelle und Konzepte für die soziale Praxis vorgestellt.
Der letzte Teil des Buches spricht über die sozialpädagogischen Praxisfelder. Dieser Teil ist sehr gelungen, den es kommen verschiedenste Autoren aus der Praxis zu Wort, die zu insgesamt zehn verschiedenen Praxisfeldern schreiben.
Allgemein ist das Buch sehr anschaulich gestaltet. Überdurchschnittlich viele Graphiken und Schaubilder vereinfachen das Verständnis und lockern auch den Lesefluss auf. Die einzelnen Seiten sind sehr übersichlich gestaltet, am Rand weisen Schlagworte auf das jeweilige Thema hin. Am Ende des Buches findet man zudem ein gutes Schlagwortverzeichnis. Ich würde dieses Buch jedem empfehlen, der Sozialpädagogik studiert.
B.Liebrenz, Sozialpädagogik, Katholische Fachhochschule Köln
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