Rolf Röhrig
1. Auflage 1996, Hamburg, Rowohlt, Sachbuch Band 19725

Das Ziel dieses Buches ist zu zeigen, "wie man eine fehlerhafte Rechensystematik ans Tageslicht bringt" und gibt "praktische Handreichungen für Lernende wie Lehrende" (Rückklappentext). Leider verfehlt das Buch dieses Ziel: es artet aus in eine (linksgerichtete) Kritik des Bildungssystemes sowie in eine Kritik der wissenschaftlicher Forschungen, die eine Krankheit "Arithmasthenie" als Ursache von schlechten Rechenleistungen finden will.
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